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- Escolarización a tiempo completo: ¿integralidad de la política educativa?
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- ¿Cercanía y confianza? La experiencia de comunidades escolares con el Programa La Escuela Es Nuestra
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- Explorando la narrativa educativa en la prensa escrita digital de la Ciudad de Guadalajara, Jalisco, México
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- Sistematizar para disputar: la política educativa como campo de conocimiento y de poder
- Violencia verbal y otras prácticas de discriminación étnico-racial hacia estudiantes indígenas y afrodescendientes en universidades de América Latina
- Hacia la inclusión escolar: actitudes de docentes en ejercicio y en formación de educación primaria
- Evaluación de políticas educativas en México y América Latina: enfoques, metodologías y resultados