Dra. Ximena A. González Grandón

Ximena Andrea González Grandón

Nació en Santiago de Chile en 1981. Es médica-cirujana y Doctora en Filosofía de las Ciencias Cognitivas, por la UNAM.   Es académica e investigadora del Departamento de Educación de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1 (SNI-1) y del cuerpo académico del Centro de Ciencias Cognitivas de la UAEM (CINCCO). Realizó una maestría de Filosofía de la Ciencia por la UNAM y un Master de Filosofía, Ciencia y Valores por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Realizó dos investigaciones post-doctorales, la primera en el IFICC-Chile, donde es ahora investigadora asociada. Y la segunda, en el Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas (IIMAS-UNAM). En ambas desarrolló investigación teórica y cualitativa aplicada a los procesos cognitivos y de aprendizaje, desde perspectivas corporeizadas y situadas. Desde hace 13 años, es profesora en el departamento de Historia y Filosofía de la medicina en la Facultad de Medicina de la UNAM. Es autora de de diversas publicaciones académicas nacionales e internacionales. Coordina proyectos y diplomados de ciencia, arte y educación en conjunto con el Programa ACT y el Centro de Ciencias de la Complejidad de la UNAM. Es parte del Colectivo TACo (Transdisciplina, Arte y Cognición), un laboratorio de prácticas transdisciplinarias.

Sus líneas de investigación se han centrado en los procesos de aprendizaje, la investigación teórica y cualitativa de los procesos perceptuales, corporales, y participativos; así como en la experiencia socio-emocional del bienestar, abordados desde la filosofía de la ciencia, las ciencias cognitivas corporeizadas y ecológicas, y la pedagogía crítica.

Actualmente se desempeña como coordinadora de la licenciatura en pedagogía de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.

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Teorías del aprendizaje

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Experiencias, afectos e imaginarios

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