Este proyecto presenta la oportunidad de desarrollar investigación educativa en justicia social, equidad, derechos humanos, género y sexualidad en el contexto escolar y social en México. Los modelos de familia homoparentales representan una nueva construcción social y cultural de la concepción de familia en la sociedad mexicana donde en particular se cuestiona la maternidad y paternidad de personas del mismo sexo. En general, existe una carencia de prácticas pedagógicas y de inclusión social que permita a las madres, padres de familia, docentes y educadores afrontar situaciones de acoso, discriminación o de exclusión social en los centros escolares.
